Duration
30h Th
Number of credits
| Bachelor in psychology and education : general | 3 crédits |
Lecturer
Language(s) of instruction
French language
Organisation and examination
Teaching in the second semester
Schedule
Units courses prerequisite and corequisite
Prerequisite or corequisite units are presented within each program
Learning unit contents
Il s'agit d'étudier les conditions dans lesquelles se développent ces fonctions essentielles pour l'individu que sont, l'attachement, la socialisation, l'individuation et l'apprentissage, en s'attachant à montrer les relations qui existent entre ces différentes fonctions et comment leur développement est indispensable au développement de l'ensemble des potentialités de l'enfant. Ce cours s'inscrit dans une perspective psychodynamique dans la mesure où elle tente de faire le lien entre la construction psychique de l'enfant et les conditions environnementales de celui-ci.
Learning outcomes of the learning unit
Ce cours envisage les différentes étapes du développement psycho-affectif et social, de la naissance à l'âge adulte (vécu prénatal, naissance, période d'exploration et d'individuation, la scolarisation et l'adolescence); il vise à permettre à l'étudiant de définir des conditions d'éducation pour un développement optimal de l'enfant en fonction de ses ressources, de celles de son milieu et en particulier de sa famille.
Prerequisite knowledge and skills
Planned learning activities and teaching methods
idem
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning)
idem
Course materials and recommended or required readings
idem
Any session :
- In-person
written exam ( open-ended questions )
- Remote
written exam ( open-ended questions )
- If evaluation in "hybrid"
preferred in-person
Additional information:
Examen écrit avec questions ouvertes
Work placement(s)
Organisational remarks and main changes to the course
Contacts
Stassart - Phone : 04/366 23 93