Gestion payroll

Durée

15h Th

Nombre de crédits

Enseignant

Bénédicte Collin, Jean-Noël Henrard

Coordinateur(s)

Bénédicte Collin

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours entend donner une vue générale et tente d'expliquer à quoi correspond la notion de rémunération en droit social et droit fiscal belge. Il aborde les différentes sources légales qui la régissent et la protègent et a pour objectif d'outiller et d'aider à comprendre les formes alternatives de rémunération existantes en Belgique en vue d'optimiser le coût salarial, le pouvoir d'achat et de renforcer le lien entre le travailleur et l'employeur (politique de fidélisation, de motivation, Work & Life balance, ...).

Sans prétendre à l'exhaustivité, l'objectif du cours consiste à appliquer les principes généraux aux situations les plus fréquemment rencontrées dans la pratique (secteur marchand et secteur non-marchand).

Les différents chapitres du cours sont présentés alternativement par 2 professeurs spécialisés dans la matière enseignée .

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Les objectifs sont majoritairement analytiques.
Le cours vise à renforcer et acquérir les connaissances en matière de :

• Compréhension d'une fiche de paie ;
• Analyse d'un coût salarial ;
• Calcul de la rémunération brute/nette ;
• Implémentation des formes alternatives de rémunération fiscalement et socialement plus avantageuse que la rémunération en espèce.
• Compréhension de la « philosophie » de chaque avantage alternatif : but d'optimalisation, de créer un esprit d'équipe, de favoriser une mobilité verte ....

Savoirs et compétences prérequis

Notions élémentaires en droit social belge.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Après une explication théorique, les étudiants seront confrontés à des mises en situation à résoudre de manière interactive. Les questions des étudiants sont posées pendant le cours. Il n'y a pas de possibilité d'interpeler les professeurs par mail.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours donné exclusivement en présentiel


Explications complémentaires:

En présentiel

Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées

Recueil de textes/PowerPoint disponible sur le site : http://lola.hec.ulg.ac.be

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )


Explications complémentaires:

Examen écrit : théorie et exercices

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Contacts

Association d'un ou plusieurs MOOCs

Notes en ligne