2024-2025 / TRAD0209-1

Linguistique I et pratique de la langue espagnole II

Linguistique I

Pratique de la langue espagnole II

Durée

Linguistique I : 30h Th
Pratique de la langue espagnole II : 30h Th

Nombre de crédits

 Bachelier en traduction et interprétation5 crédits 

Enseignant

Linguistique I : Ernesto Wong García
Pratique de la langue espagnole II : Eudoxoula Voidanidis

Coordinateur(s)

Eudoxoula Voidanidis

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue espagnole

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce cours a pour but le développement des quatre compétences linguistiques, à savoir :


  • l'expression orale
  • l'expression écrite
  • la compréhension à l'audition
  • la compréhension à la lecture
 

Linguistique I

Ce cours porte sur le fonctionnement des principaux systèmes de la langue espagnole moderne : phonologie / phonétique, morphologie et syntaxe ; il vise donc à en déceler et décrire les mécanismes fondamentaux.

Pratique de la langue espagnole II

Ce cours a pour but le développement des quatre compétences linguistiques, à savoir :



  • l'expression orale
  • l'expression écrite
  • la compréhension à l'audition
  • la compréhension à la lecture (analyse de textes)
 Pour ce faire, ce cours aborde également des questions de grammaire et de vocabulaire.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

  • Etre capable de restituer un texte oral cohérent et syntaxiquement correct
  • Etre capable de produire un texte narratif ou argumentatif grammaticalement correct

Linguistique I

Reconnaître les différents systèmes de la langue espagnole : phonologie / phonétique, morphologie et syntaxe.

Dire le pourquoi des phénomènes les plus pertinents en proposant des théories explicatives.

Connaître et savoir utiliser une série de ressources linguistiques à disposition des étudiants et chercheurs de la langue espagnole.

Pratique de la langue espagnole II

  • Etre capable de restituer un texte oral cohérent et syntaxiquement correct (de difficulté moyenne)
  • Etre capable de produire un texte argumentatif grammaticalement correct (de difficulté moyenne)

Savoirs et compétences prérequis

Avoir une connaissance élémentaire de la langue tant au niveau écrit qu'oral et connaître les bases grammaticales.

Linguistique I

Niveau B1 d'espagnol

Pratique de la langue espagnole II

  Avoir une connaissance élémentaire de la langue tant au niveau écrit qu'oral et connaître les bases grammaticales.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

  • Active nécessitant la participation constante de l'étudiant, entraînement à la compréhension (lecture, audition) et à l'expression (écrite et orale).

Linguistique I

Cours théorique et exercices pratiques proposés aux étudiants à partir des contenus expliqués. Format de classe inversée.

Pratique de la langue espagnole II

  • Préparation écrite des textes à domicile (résumer le texte, répondre à des questions, apprendre le vocabulaire spécifique du texte).
  • Mise en pratique des acquis.
  • Méthode active nécessitant la participation constante de l'étudiant.e, entraînement à la compréhension (lecture, audition) et à l'expression (écrite et orale). 
  • Utilser les règles grammaticales et le vocabulaire de tous les textes abordés en présentiel pour rendre un texte fluide et correct.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours en présentiel à raison de 2 heures par semaine pendant le premier quadrimestre. 

Linguistique I

Cours donné exclusivement en présentiel


Informations complémentaires:

Durée : 30 heures (1er quadrimestre).

Pratique de la langue espagnole II

Cours en présentiel  à raison de 2 heures par semaine au premier quadrimestre. 

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

LECTURES OBLIGATOIRES :
-"Desde Puerto Rico hasta Espana", en Historias Robadas, de Enrique J. Vila Torres.
-"Historia de una maestra"  de Josefina Aldecoa.

Linguistique I

Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus


Informations complémentaires:

Hualde, José Ignacio et al., Introducción a la lingüística hispánica. 3e éd., Cambridge, Cambridge University Press, 2020.

 

Pratique de la langue espagnole II

Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
- MyULiège


Informations complémentaires:

  LECTURES OBLIGATOIRES :

- "Desde Puerto Rico hasta España", en Historias Robadas, de Enrique J. Vila Torres.

- "La hija del comunista", de Aroa Moreno Durán.

Modalités d'évaluation et critères

Première session:
50 % : examen écrit 
50 % : examen oral : l'étudiant-e sera interrogé-e sur le contenu des romans. 
 
Deuxième session:


50 % : examen écrit 
50 % : examen oral :  l'étudian-e sera interrogé-ee sur le contenu des romans.
 

Linguistique I

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ( questions ouvertes )


Informations complémentaires:

Outre l'évaluation continue de l'étudiant en classe, il y aura à la fin du quadrimestre un examen écrit théorique-pratique de deux heures de durée. Les critères d'évaluation de l'examen écrit sont les suivants : i) précision conceptuelle ; ii) clarté de la rédaction ; iii) bon usage de la langue espagnole. Le poids des instances d'évaluation sur la note finale est le suivant : 50% pour les activités proposées en classe ; 50% pour l'examen écrit prévu pour la fin du quadrimestre.

Pratique de la langue espagnole II

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation orale


Informations complémentaires:

  Première session :


100 % : examen oral sur la matière vue en présentiel et les romans obligatoires (voir "lectures obligatoires")

 

Deuxième session :


100 % : examen oral sur la matière vue en présentiel et les romans obligatoires (voir "lectures obligatoires").

 

Cette Unité d'enseignement est soumise au principe de la note absorbante, ce qui signifie que si une note inférieure à 8/20 est attribuée à l'une des activités d'apprentissage (AA), elle devient alors la note globale de l'UE. Seul l'examen de l'AA en échec sera représenté en deuxième session.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

LANGUE D'ENSEIGNEMENT : espagnol

Linguistique I

Outre les deux heures hebdomadaires de cours, il y aura des horaires pour des tutorats, sur demande individuelle.

Pratique de la langue espagnole II

LANGUE D'ENSEIGNEMENT : espagnol

Contacts

Eudoxie VOIDANIDIS : evoidanidis@uliege.be

Linguistique I

Ernesto Wong García

ewong@uliege.be 

Pratique de la langue espagnole II

Eudoxie VOIDANIDIS : evoidanidis@uliege.be

Association d'un ou plusieurs MOOCs

Notes en ligne

Pratique de la langue espagnole II

Pratique de la langue espagnole 2
Syllabus