Exercices sur des questions d'histoire en ce compris le TFC : Moyen Âge

Partim : Cours

Ces exercices ont pour objectif d'amener les étudiant(e)s à mener de manière autonome et en confiance une recherche sur une question d'histoire médiévale. Inscrits dans la continuité directe du cours d'Heuristique spéciale - Moyen Âge (HIST0270-1), ils consistent en un  approfondissement des techniques et méthodes de recherche propres à l'histoire médiévale nécessaires à l'élaboration d'une recherche individuelle.

En 2024-2025, le cours sera consacré à l'étude de pièces de la correspondance de Wibald de Stavelot

Partim : Travail de fin de cycle

La réalisation du travail de fin de cycle (TFC) est l'occasion pour l'étudiant(e) de mettre en œuvre les connaissances théoriques, la démarche heuristique, les aptitudes critiques et les qualités rédactionnelles acquises tout au long de sa formation. L'étudiant(e) travaillera de manière autonome sur un sujet original, en profitant régulièrement, et selon les modalités fixées entre eux, des conseils du professeur qui assure le cours d'Exercices auquel le TFC est lié.

Partim : Cours

Au terme de ce cours, l'étudiant(e) sera capable

• d'établir une bibliographie critique exhaustive sur un sujet choisi
• d'établir l'état de la question
• de formuler une problématique
• de dégager une question de recherche
• d'arrêter une méthode de recherche
• de constituer un corpus de sources principalement écrites mais, le cas échéant, également matérielles
• d'exploiter un corpus de sources (identification, traduction, interprétation)
• de synthétiser et de communiquer le résultat de sa recherche dans une langue française scientifique orale et écrite claire et précise

Partim : Travail de fin de cycle

La réalisation d'un TFC doit conduire l'étudiant(e) à mener une recherche personnelle, originale et rigoureuse sur la base d'un corpus de sources limité. L'étudiant(e) y démontrera qu'il/elle a acquis les compétences critiques élémentaires que l'on exige de tout historien. Cette entreprise ne correspondra donc en aucun cas à une compilation de travaux existants mais établira que l'étudiant(e) est capable d'établir un état de la question, de dégager une problématique de recherche, de constituer et/ou de justifier un corpus de sources permettant de répondre à la question de recherche posée, d'interroger les traces du passé ainsi que de communiquer clairement et correctement le résultat de ses recherches.

Partim : Cours

Cours prérequis :

• HIST0270-1 Heuristique spéciale et initiation bibliographique : histoire du Moyen Âge
• LCLA0018-1 Introduction à la langue latine
• HIST0082-1 Introduction pratique à la recherche en histoire
  
  

Partim : Travail de fin de cycle

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Partim : Cours

Le premier quadrimestre sera consacré à la poursuite de la réflexion méthodologique sur la typologie des sources du moyen âge occidental entamée dans le cours d'Heuristique spéciale-Moyen Âge (HIST0270-1). Aux instruments de travail spécifiques à l'identification des sources narratives  viendront s'ajouter ceux propres aux sources diplomatiques, normatives et épistolaires. 

Parallèlement, on procédera collectivement à la traduction et au commentaire d'un premier corpus de textes qui devrait permettre à chacun de dégager une problématique personnelle de recherche. Les étudiants seront, à tour de rôle, invités à animer la séance de traduction.

Chacune de ces activités est susceptible de donner lieu à une évaluation formative sous la forme d'un travail en autonomie ou d'un exercice sur table, en classe ou en bibliothèque (commentaire de source, recension d'article, établissement d'une bibliographie critique,...)

Cette première partie du cours s'accompagnera de réflexions méthodologiques sur la définition et la formulation d'une problématique ainsi que sur la constitution d'un corpus de sources. 

Le deuxième quadrimestre sera le temps de la mise en oeuvre d'une recherche individuelle encadrée. C'est aux étudiant(e)s qu'il reviendra, plus particulièrement, de susciter les échanges et de suggérer les activités en présentiel en fonction des difficultés rencontrées. Quelques séances seront spécifiquement consacrées à la présentation orale (avec PPt) des états d'avancement de chacun.

Partim : Travail de fin de cycle

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Partim : Cours

Cours donné exclusivement en présentiel


Informations complémentaires:

Explications complémentaires:

Ce cours exige la présence régulière et active de chacun.

En vertu de l'article 61 §2 du Règlement général des études et des examens, "l'étudiant peut en outre être déclaré irrecevable à l'évaluation s'il n'a pas participé à une ou plusieurs activités d'apprentissage déclarées obligatoires et indissociables de l'UE concernée. La cause d'irrecevabilité et ses modalités d'application doivent être portées à la connaissance des étudiants par le biais de l'engagement pédagogique de l'UE et, le cas échéant, du règlement facultaire y relatif. Il en va de même pour l'étudiant qui n'aurait pas remis, dans les délais fixés (article 123, § 3) ou dans les formes prescrites, les rapports, travaux personnels ou tous travaux imposés dans le cadre de l'activité concernée".

Les étudiants sont priés de prévenir de leurs absences. 

Sont obligatoires et indissociables de cette UE tous les travaux formatifs comme certificatifs  formellement annoncés comme tels dans les énoncés publiés sur eCampus.

Partim : Travail de fin de cycle

Cours donné exclusivement en présentiel


Explications complémentaires:

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Partim : Cours

Le syllabus de bibliographie PDF et les supports de cours seront déposés sur eCampus

 

Partim : Travail de fin de cycle

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Partim : Cours

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ET évaluation orale

Travail à rendre - rapport

Evaluation continue


Informations complémentaires:

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ET évaluation orale

Travail à rendre - rapport

Evaluation continue


Explications complémentaires:

Evaluation continue de la participation active y compris investissement dans les travaux intermédiaires formatifs obligatoires (dépouillement bibliographique, traduction et commentaire d'un texte latin, recension d'article scientifique, commentaire de source...). (10%)

Epreuve(s) écrite(s) certificative(s) hors session (y compris état d'avancement de la recherche - modalités à préciser par écrit sur eCampus)   (20%)


Session juin / août : Remise d'un travail individuel écrit (TFC), défendu oralement durant la session d'examens. [voir les EP relatifs au TFC] (70%)

Lors de cette évaluation, seront prises en compte :

• la qualité et la rigueur de la recherche documentaire,
• la qualité du travail de traduction et d'interprétation,
• la qualité de la langue.

Partim : Travail de fin de cycle

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ET évaluation orale

Travail à rendre - rapport

Evaluation continue


Informations complémentaires:

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite

Travail à rendre - rapport

Evaluation continue


Explications complémentaires:

Session juin / août : Remise d'un travail individuel écrit (TFC), défendu oralement durant la session d'examens. (70% de la note finale)

Lors de cette évaluation, seront prises en compte :

• la qualité et la rigueur de la recherche documentaire,
• la qualité du travail de traduction et d'interprétation,
• la qualité de la langue.

• une introduction
• un état de la question
• une présentation de la problématique de recherche 
• une hypothèse de travail
• une présentation critique du corpus de sources étudié (traductions le cas échéant, interprétation, commentaire)
• une analyse personnelle du corpus à l'appui d'une solide bibliographique critique
• une conclusion
• une bibliographie complète et actualisée 

• ca. 30 p. (bibliographie comprise)
• caractère 12
• interligne 1,5
• marges 2,5 cm

Partim : Cours

Premier cours le jeudi 26 septembre à 14h.

Ce cours sera fusionné avec les Exercices sur des questions d'histoire : Moyen Âge (HIST0274-1) et les Exercices sur des questions d'histoire : Moyen Âge - niveau II  (HIST0019-3). L'organisation pratique de ces trois cours sera donc en tout point conforme si ce n'est pour ce qui concerne l'ampleur du travail final. Quelques séances de ce cours pourraient être spécifiquement réservées à ceux et celles qui préparent un TFC en histoire médiévale.

La suspension de certaines séances pourrait être compensée par des travaux en autonomie

Une visite in situ et des déplacements en archives ou en bibliothèques extérieures à l'université pourraient être organisées.

Un voyage didactique à Trèves sera organisé les 27 et 28 mars 2025. Toutes les informations seront communiquées lors de la séance de présentation du voyage prévue le lundi 7 octobre à 13h.

La méthodologie enseignée et les exercices demandés varient d'une année à l'autre selon le sujet du séminaire. Aucun report de sujet d'une année sur l'autre n'est envisageable.

Partim : Travail de fin de cycle

Voir Engagements pédagogiques partim cours

Partim : Cours

Pr. Dr. Florence Close 
Histoire du Moyen Âge 
Département des Sciences historiques - Bat A4 
Quai Roosevelt, 1b 
B-4000 Liège 
fclose@uliege.be 

Jeune chercheur associé au cours : Matthias Rozein, Doctorant, aspirant FNRS: m.rozein@uliege.be 


 

Partim : Travail de fin de cycle

Pr. Dr. Florence Close 
Histoire du Moyen Âge 
Département des Sciences historiques - Bat A4 
Quai Roosevelt, 1b 
B-4000 Liège 
fclose@uliege.be 

Jeune chercheur associé au cours : Matthias Rozein, Doctorant, Aspirant FNRS : m.rozein@uliege.be