Economics and business management

Programme content

This programme can be followed either in French or in French/German (bilingual programme). This is why the general presentation is available on this page in French only.

Please find more information on the programme in French on this page, and on the bilingual programme on this one. You will also find the English presentation of the programme on this page.

Other bilingual and/or full English programmes are also offered at the University of Liège, do not hesitate to read this page for more information.

Added value

L'importance accordée aux langues étrangères et à l'internationalisation dans la formation

Le nombre de crédits alloués aux cours de langues le plus important en Belgique francophone, une possibilité de séjour d'échange en fin de bachelier dans une des 152 universités partenaires dans 41 pays (47% disposant d'une accréditation au minimum parmi EQUIS, AACSB et EPAS et 10% disposant des 3 accréditations), un bachelier franco-allemand, avec un parcours multilingue se clôturant par 60 crédits en immersion à l'Université de Hohenheim (Allemagne), débouchant sur un double diplôme...

Une pédagogie active

HEC Liège a mis en place une "Success Factory" afin d'encadrer les étudiant·e·s tout au long de leur parcours : cours préparatoires, séances d'accueil, auto-formation, exercices au sein des cours, mises à disposition, remédiations, système de parrainage, évaluation bimensuelle organisée sur différentes matières prédéfinies afin de repérer les éventuels décrochages, séances de débriefing des examens, campus virtuel LOL@, qui regroupe toutes les ressources pédagogiques dont vous avez besoin.

Des ateliers de compétences uniques en Belgique francophone

Structure pédagogique originale permettant d'acquérir et de valider diverses compétences pratiques au sein d'une grande variété d'ateliers transdisciplinaires vous permettant de développer des soft skills (capacité de communication, de négociation, de leadership...), de construire un projet professionnel, d'acquérir des compétences opérationnelles, de personnaliser votre formation... À terme, vous recevrez, en complément à votre diplôme, un document reprenant toutes les compétences acquises.

Learning outcomes

Profil

Le programme de Bachelier en Sciences économiques et de gestion s'articule autour d'un "tronc commun" intégré permettant d'acquérir les fondements des matières-clés propres à l'économie et à la gestion. Un accent particulier est mis sur la compréhension du contexte humain, social et juridique. Le programme vise ainsi à rendre les étudiant·e·s capables d'intégrer le contexte socio-économique et juridique dans leurs décisions de gestion. Le programme prévoit, en outre, un "portfolio de compétences", lequel consiste en une structure pédagogique originale destinée à développer, de manière ciblée, des compétences interpersonnelles utiles dans les divers domaines de la gestion.

Acquis d'apprentissage

Savoir

• Connaître et comprendre de manière approfondie les théories et les principes fondamentaux de l'économie et des organisations au niveau local et global ;
• Connaître et comprendre les théories et principes fondamentaux régissant les grandes fonctions de l'entreprise : marketing, GRH, finance et supply chain management ;
• Connaître et comprendre les principales théories d'économie politique, de micro économie et de macro économie ;
• Connaître et comprendre le contexte juridique, social et politique influençant le fonctionnement de l'économie et des organisations ;
• Connaître et comprendre les notions nécessaires aux métiers de gestionnaire ou d'économiste en matière de droit privé, droit public, droit commercial ou droit fiscal ;
• Connaître et comprendre les enjeux sociaux présents dans les organisations ;
• Connaître et comprendre les enjeux politiques influençant les organisations. 

Savoir-faire

• Comprendre et être capable d'utiliser les langues et les outils méthodologiques transversaux (modélisation mathématique, statistique, informatique) utiles en sciences économiques et de gestion ;
• Utiliser les outils mathématiques, statistiques et informatiques adéquats pour résoudre un problème de gestion ou d'économie ;
• S'exprimer dans 2 langues étrangères : niveau C1 en anglais et B2 dans une autre langue ;
• Etre capable de mobiliser de façon critique les théories et les principales techniques de gestion pour résoudre un problème économique ou de gestion ;
• Analyser et comprendre les relations entre les grandes fonctions de l'entreprise, le cadre juridique et les enjeux sociaux afin de résoudre un problème concret de gestion ou d'économie ;
• Recherche de manière autonome et méthodique l'information nécessaire à la résolution d'un problème lié à la pratique professionnelle et proposer, après analyse, des solutions concrètes de manière critique ;
• Présenter cette information de façon adéquate (de façon formelle ou autres).

Attitudes

• Acquérir progressivement les compétences d'un cadre international ;
• Travailler en équipe ;
• Porter un regard critique sur l'information politique, économique et des affaires au niveau national et international ;
• Développer une vision globale ;
• Faire preuve d'un esprit de synthèse ;
• Communiquer oralement ;
• Communiquer par écrit ;
• Comprendre le fonctionnement d'un comportement éthique et socialement responsable ;
• Identifier les comportements éthiques et responsables dans les organisations ainsi que leur contraire.