VETE2082-1

Durée

30h Th

Nombre de crédits

	Médecin vétérinaire	3 crédits

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Pathologies osteo-articulaires des carnivores domestiques

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Diagnostiquer les pathologies osteo-articlaires et en connaître les principes thérapeutiques.

Savoirs et compétences prérequis

Anatomie et physiologie de l'appareil locomoteur.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Cours en chaire et en distanciel .

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Presentiel.

Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées

lectures recommandées:
Fossum, Small Animal Surgery, 4th Edition, Elsevier
Brinker, Piermattei and Flo's Handbook of Small Animal Orthopedics andFfracture Repair, 5th Edition, Elsevier
lecture obligatoire: notes du cours d'orthopédie (Syllabus) sur e-campus

Modalités d'évaluation et critères

Toutes sessions confondues :

- En présentiel

évaluation écrite ( QCM )

- En distanciel

évaluation écrite ( QCM )

- Si évaluation en "hybride"

préférence en présentiel

Explications complémentaires:

Modalités: les enseignants ont la liberté d'interroger suivant les diverses méthodes d'évaluation en cours à l'ULg utilisées seules ou en combinaison : questionnaire écrit à choix multiples (QCM), questionnaire écrit à questions ouvertes, entretien oral.
Criteria: pour réussir son examen, l'étudiant doit obtenir la cote minimale de 10/20.

Stage(s)

Néant

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

La présence au cours est obligatoire.

Contacts

Coordinatrice: Dr Stéphanie Noël: stephanie.noel@uliege.be

Secrétaire:Lorena Macas: lmacas@uliege.be

Association d'un ou plusieurs MOOCs

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InnoCraft Ltd

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30 minutes

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InnoCraft Ltd

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CookieScriptConsent	CookieScript .uliege.be	1 an	Ce cookie est utilisé par le service Cookie-Script.com pour mémoriser les préférences de consentement des visiteurs en matière de cookies. Il est nécessaire pour que la bannière de cookies Cookie-Script.com fonctionne correctement.
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_pk_id	InnoCraft Ltd .uliege.be	1 an	Ce nom de cookie est associé à la plateforme d'analyse Web open source Matomo. Il est utilisé pour aider les propriétaires de sites Web à suivre le comportement des visiteurs et à mesurer les performances du site. Il s'agit d'un cookie de type modèle, où le préfixe _pk_id est suivi d'une courte série de chiffres et de lettres, qui est censé être un code de référence pour le domaine définissant le cookie.
_pk_ses	InnoCraft Ltd .uliege.be	30 minutes	Ce nom de cookie est associé à la plateforme d'analyse Web open source Matomo. Il est utilisé pour aider les propriétaires de sites Web à suivre le comportement des visiteurs et à mesurer les performances du site. Il s'agit d'un cookie de type modèle, où le préfixe _pk_ses est suivi d'une courte série de chiffres et de lettres, ce qui est considéré comme un code de référence pour le domaine définissant le cookie.
_pk_ref	InnoCraft Ltd .uliege.be	6 mois	Ce nom de cookie est associé à la plateforme d'analyse Web open source Matomo. Il est utilisé pour aider les propriétaires de sites Web à suivre le comportement des visiteurs et à mesurer les performances du site. Il s'agit d'un cookie de type modèle, où le préfixe _pk_ref est suivi d'une courte série de chiffres et de lettres, ce qui est considéré comme un code de référence pour le domaine définissant le cookie.

Orthopédie des animaux de compagnie

Durée

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Enseignant

Suppléant(s)

Coordinateur(s)

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Organisation et évaluation

Horaire

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Contenus de l'unité d'enseignement

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Savoirs et compétences prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

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Modalités d'évaluation et critères

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

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