Durée
180h St.
Nombre de crédits
| Master en arts du spectacle, à finalité didactique | 5 crédits | |||
| Master en arts du spectacle, à finalité spécialisée en cinéma et arts de la scène (histoire, esthétique et production) | 5 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Le stage donne la possibilité aux étudiants en arts du spectacle de se confronter au secteur professionnel des arts du spectacle (cinéma, théâtre, danse, vidéo, télévision, opéra, etc.). D'une durée de 180h, il consiste en une période d'apprentissage prise en charge par un maître de stage qui doit, à titre personnel ou au nom d'une société ou association ayant une identité juridique, représenter un organisme officiel (indépendant, société privée, société publique, asbl, etc.). Le stage constitue une étape à part entière du cursus universitaire et permet donc à l'étudiant de se former aux métiers des spectacles et de la création audiovisuelle ou de l'organisation d'événements culturels en rapport avec ces différents domaines.
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
https://www.infocom.uliege.be/cms/c_4577286/fr/infocom-stages
Modalités d'évaluation et critères
Travail à rendre - rapport
Explications complémentaires:
Les étudiants rédigeront un rapport de stage d'une longueur de 10 à 15 pages (annexes non comprises). Ce rapport et l'évaluation du maître de stage serviront à l'évaluation finale. Le rapport sera évalué selon le découpage suivant (/20):
- Regard critique, argumentation, cohérence et construction du propos, pertinence de l'analyse, richesse des commentaires, évaluation du maître de stage : /12
- Travaux réalisés : /3
- Niveau de l'écriture, orthographe, style, respect des consignes : /5
Le rapport se compose de trois parties:
a) Une copie de l'engagement de stage.
b) Une description du lieu, de la structure d'accueil, du programme ou de l'événement dans le cadre desquels l'étudiant a effectué son stage, ainsi qu'une description du travail effectué par le stagiaire (descriptif reprenant le programme de chaque jour de stage).
c) Une évaluation personnelle du stage, divisée en deux parties:
- une première partie analysant le lieu, le programme ou l'événement dans le cadre duquel l'étudiant a effectué son stage (fonctionnement, organisation, etc.) augmentée d'éventuelles suggestions constructives;
- une deuxième partie adoptant la forme d'une auto-évaluation.
Tous les documents témoignant de l'activité du stagiaire (textes, réalisations audiovisuelles, etc.) seront joints en annexe au rapport de stage.
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Les procédures relatives au choix, à l'engagement et à l'évaluation du stage sont détaillées dans le memento des stages en Arts du spectacle. Ce document ainsi que tous les formulaires nécessaires sont disponibles en ligne sous le lien: https://www.infocom.uliege.be/cms/c_4577286/fr/infocom-stages
Contacts
Jeremy Hamers: jhamers@uliege.be
Informations relatives au traitement des données des maîtres de stage : https://www.facphl.uliege.be/cms/c_4400771/fr/facphl-rgpd-stages
Informations relatives au traitement des données des étudiants dans le cadre de leur stage : https://www.facphl.uliege.be/cms/c_4400773/fr/facphl-rgpd-stages-etudiants