Approche multidisciplinaire du système nerveux

Système nerveux - Notions communes

Anatomie - 6 leçons : 4 leçons d'introduction à la neuroanatomie (à l'exception du système nerveux périphérique, cf. module locomoteur), 1 sur le système nerveux végétatif et 1 sur les nerfs crâniens).
Physiologie - 4 leçons introductives & 4 chapitres: systèmes sensoriels, systèmes moteurs, systèmes cognitifs et systèmes d'état
Mise en oeuvre - 3 leçons : systèmes sensorimoteurs somatiques et végétatifs, douleur, émotions et systèmes sensorimoteurs crâniens.
L'objectif de cette première partie de module est d'initier chez les étudiants en médecine et dentisterie l'apprentissage des connaissances de base de la morphologie (et ses concepts embryologiques clés) et la physiologie/biochimie du système nerveux et des organes des sens, pour ensuite mener vers une construction plus spécifique des connaissances séparément pour les deux sections (MED/DENT).

Système nerveux - Notions spécifiques

• Cours de neuroanatomie et -physiologie appliquées
• Histologie
• Sémiologie
• Neuropharmacologie
• Perspectives cliniques (questions intégratives en auditoire,...)
• Apprentissage par problèmes/cas cliniques

Système nerveux - Notions communes

Plus particulièrement pour le versant neuroanatomique, référez-vous à l'Avant Propos du syllabus.

Au terme de cette partie commune aux étudiants en médecine et dentisterie, ils disposeront des bases nécessaires en neurophysiologie et neuroanatomie pour la suite immédiate du cursus (NERF0130-B-a et NERF0130-C-a, respectivement) et des objectifs d'apprentissage qui permettront de construire le socle nécessaire à la compréhension des fondements neuroscientifiques à leur curriculum ultérieur.

Système nerveux - Notions spécifiques

Tels que notamment (de façon non exhaustive) :

• Connaître les principes du développement, de la morphologie microscopique (histologie) et macroscopique (embryologie, anatomie) des organes des sens et du système nerveux, y compris des méninges et de leur vascularisation.
  
• Connaître les différents niveaux d'organisation morphologique et fonctionnelle du système moteur, des systèmes sensoriels, de l'éveil et du sommeil, des fonctions cognitives et des émotions.
• Connaître les principes de la propédeutique neurologique et des organes des sens et identifier les grands syndromes neurologiques.
• Connaître l'éventail des cibles pharmacologiques du SNC utilisées en thérapeutique et les principes des mécanismes d'action sous-jacents, y compris lors d'une réponse thérapeutique retardée.

Système nerveux - Notions communes

Introduction à la neurophysiologie - NEUR0431-1
cfr. ce qui est inscrit dans le programme de cours.

Système nerveux - Notions spécifiques

Introduction à la neurophysiologie - NEUR0431-1
NERF0130-A-e Approche multidisciplinaire du système nerveux, Système nerveux - Notions communes aux sciences médicales et dentaires
cfr. ce qui est inscrit dans le programme de cours.

Système nerveux - Notions communes

Ces séances d'introduction au système nerveux se donnet en auditoire, en ex cathédra classique.

Système nerveux - Notions spécifiques

Cet enseignement est multidisciplinaire. Il comporte :

• des cours théoriques ex-cathedra, en partie interactifs et basés sur les objectifs d'apprentissage fournis
• des séances d'activités pratiques, notamment : des initiations au raisonnement clinique en auditoire, des compléments d'enseignement en ligne, des travaux pratiques (cf. engagements séparés), des examens neurologiques sur patients simulés.

Système nerveux - Notions communes

Enseignement en présentiel. 

Système nerveux - Notions spécifiques

Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel


Informations complémentaires:

Enseignement en présentiel de principe (mais certains cours théoriques peuvent être donnés en distanciel). Approche à distance via les cours en ligne e-campus pour certaines activités pratiques (codes de cours MEDE0002 et MEDE003, -004 (TP)). Travail personnel et/ou en petits groupes. Travaux pratiques de sémiologie sur patients simulés.
 

Système nerveux - Notions communes

Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
- MyULiège


Informations complémentaires:

Les diaporamas, notes de cours et objectifs sont mis à la disposition des étudiants sur eCampus.

Le support écrit de certains cours est disponible aux Presses Universitaires et à l'AREM.

Une liste d'ouvrages de référence est mise à disposition par le Bureau pédagogique.

 
Neuroanatomie et embryologie : cf. syllabus.

Physiologie du système nerveux:

De nombreux objectifs d'apprentissage peuvent également être atteints en se référant aux ouvrages suivants facultatifs:

Mémo visuel de neurosciences : Du neurone aux sciences cognitives - 2ème édition. 2024. Daniel Richard. Editions: Dunod

Mayo Clinic Medical Neurosciences: Organized by Neurologic Systems and Levels, (6 edn) 2017. Eduardo E. Benarroch, Jeremy K. Cutsforth-Gregory, Kelly D. Flemming. Edition Oxford academic

Neurosciences, 6ème édition, 2019 (traduite en français). D. Purves, G.J. Augustine, D. Fitzpatrick, W.C. Hall, A.-S LaMantia, J.O. McNamara, L.E. White. Editions de boeck.

Système nerveux - Notions spécifiques

Des diaporamas, notes de cours et objectifs d'apprentissage sont mis à la disposition des étudiants sur eCampus.

Le support écrit de certains cours est disponible aux Presses Universitaires et à l'AREM.

Une liste d'ouvrages de référence est mise à disposition par le Bureau pédagogique.

Neuroanatomie et embryologie : cf. syllabus.

Histologie: cf. syllabus

Physiologie du système nerveux:

De nombreux objectifs d'apprentissage peuvent également être atteints en se référant aux ouvrages suivants facultatifs:

Mayo Clinic Medical Neurosciences: Organized by Neurologic Systems and Levels, (6 edn) 2017              Eduardo E. Benarroch, Jeremy K. Cutsforth-Gregory, Kelly D. Flemming. Edition Oxford academic

Neurosciences, 6ème édition, 2019 (traduite en français). D. Purves, G.J. Augustine, D. Fitzpatrick, W.C. Hall, A.-S LaMantia, J.O. McNamara, L.E. White. Editions de boeck.

Système nerveux - Notions communes

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )

Interrogation(s) hors session


Explications complémentaires:

Interrogation intramodulaire comptant pour une partie des points :

10% des points de neuroanatomie de fin de module ;

10% des points de neurophysiologie de fin de module ;

Les "points intramodulaires" ne pourront pas être reportés en 2e session (et l'examen de session NERF0130-B-a et NERF0130-C-a comptera donc pour 100% des points).

Système nerveux - Notions spécifiques

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )

Travail à rendre - rapport


Explications complémentaires:

"Devoir neuro" (exercice de sémiologie inversée) pour 10% supplémentaires des points de neurophysiologie (en plus de l'interrogation intramodulaire, cf. NERF0130-A-e).

Ces points obtenus "en module" ne pourront pas être reportés en 2e session où l'examen  de session comptera donc pour 100% des points.

Système nerveux - Notions communes

Gaëtan GARRAUX et Felix SCHOLTES
ggarraux@uliege.be
felix.scholtes@uliege.be

Secrétariat :

• F. SCHOLTES: Jessica THYS Tél. 04/366.51.91 Jessica.Thys@ulg.ac.be
• G. GARRAUX: Larisia BOURDOUX Tél. 04 366 59 50 larisia.bourdoux@ulg.ac.be

Système nerveux - Notions spécifiques

Gaëtan GARRAUX et Felix SCHOLTES

ggarraux@uliege.be

felix.scholtes@ulg.ac.be,


Histologie : P.Quatresooz
Tél.: 04/366.51.71 
Courriel : pascale.quatresooz@uliege.be 

Sémiologie P. MAQUET : pmaquet@uliege.be

Secrétariat: 

•  F. SCHOLTES: Jessica THYS
  Tél. 04/366.51.91
  Jessica.Thys@ulg.ac.be
• G. GARRAUX: Larisia BOURDOUX
  Tél. 04 366 59 50
  larisia.bourdoux@ulg.ac.be