Durée
10h Th, 10h Pr
Nombre de crédits
| Master en sciences infirmières, à finalité spécialisée en pratiques avancées | 2 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Définition d'un projet
Etapes de réalisation d'un projet
Application à un cas concret
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
comprendre les caractéristiques d'un projet
pouvoir mettre en oeuvre les étapes d'un projet
en tirfer les conclusions (difficultés, avantages)
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
- illustration et exemples de la gestion de projets
- présentation des concepts de base et applicatio
- travail individuel et/ ou de groupe
- application des étapes de la réalisatioon de la gestion de projets
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation orale
Travail à rendre - rapport
Explications complémentaires:
Etre capable de distinguer les caractéristiques d'une projet
Etre capable d'appliquer les principes de mise en oeuvre
Etre capable d'identifier les difficultés et de les dépasser
Concrètement, réalisation d'un project charter et présentation devant comité de pilotage