Introduction à l'histoire de la littérature italienne

Durée

Théorie : 30h Th
Recherche bibliographique : 2h Pr

Nombre de crédits

Enseignant

Théorie : Thea Rimini
Recherche bibliographique : Thea Rimini

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours introduit les étudiants à la complexité de l'histoire littéraire et culturelle italienne à travers l'évolution du personnage du XIXe au XXIe siècle. En retraçant l'histoire de ce dernier, on dressera également un panorama des principales périodes littéraires italiennes.
On commence par le héros-antihéros du romantisme, puis on passera à la construction du héros du Risorgimento et au petit héros national-populaire de la fin du XIXe siècle. Quant au XXe siècle, on examinera le passage du personnage « inepte » du modernisme à celui du postmodernisme, en incluant l'antihéros de la Résistance. Les personnages féminins, nés sous la plume d'Elena Ferrante, véritable phénomène éditorial de ces dernières années, clôtureront notre tour d'horizon.
Le cours comporte également une séance consacrée à la recherche bibliographique. Cette partie portera sur les techniques et le style de référencement des sources dans un travail scientifique en italien.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

À l'issue du cours, les étudiants auront compris le mouvement continu entre le modèle héroïque et le modèle antihéroïque qui caractérise l'histoire littéraire italienne. Ils se seront familiarisés avec les époques cruciales de la littérature italienne, allant du XIXe au XXIe siècle.

Les étudiants auront également appris à rédiger une bibliographie en italien.

Savoirs et compétences prérequis

Aucun.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Lecture, analyse et commentaire visant la compréhension globale et détaillée de textes. Méthode interactive.
La participation au cours sera requise et sollicitée.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours donné exclusivement en présentiel


Informations complémentaires:

Cours donné exclusivement en présentiel. 

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus


Informations complémentaires:

Corpus primaire :

Lecture des extraits qui seront analysés en classe

Lecture d'un roman au choix entre Pereira prétend (1994) d'A. Tabucchi et L'amie prodigieuse (2011) d'E. Ferrante.

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation orale

Travail à rendre - rapport


Informations complémentaires:

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation orale

Travail à rendre - rapport


Explications complémentaires:

Travail écrit de recherche bibliographique à rendre à une date déterminée avec les étudiants, au plus tard le premier jour de la session de janvier ET évaluation orale. 

Le travail écrit comptera pour 10% de la note finale de l'unité d'enseignement.

Lors de la deuxième session, si les étudiants ont réussi leur travail écrit lors de la première session, leur note sera conservée. Dans le cas contraire, le travail écrit sera remplacé par une question sur la bibliographie dans le cadre de l'évaluation orale.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

1er quadrimestre

Le mercredi de 10h à 12h

Salle A2 2/3

Contacts

Enseignantes responsables :

Thea Rimini
Bât. A2, place du 20 Août 7

Letizia Imola


Courriel: thea.rimini@uliege.be ; letizia.imola@student.uliege.be 

Association d'un ou plusieurs MOOCs