HULG0565-1

Durée

Nombre de crédits

	Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité approfondie	5 crédits
	Master en histoire, à finalité approfondie	5 crédits
	Master en langues et lettres anciennes, orientation classiques, à finalité approfondie	5 crédits
	Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité approfondie	5 crédits
	Master en langues et lettres anciennes, orientation orientales, à finalité approfondie	5 crédits
	Master en langues et lettres anciennes, orientation classiques, à finalité didactique	5 crédits
	Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité didactique	5 crédits
	Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité spécialisée en langues, cultures et sociétés de l'Asie orientale (Chine/Japon)	5 crédits
	Master en langues et lettres anciennes, orientation classiques, à finalité spécialisée en édition et métiers du livre	5 crédits
	Master en langues et lettres anciennes, orientation orientales, à finalité spécialisée en langues et civilisations de l'Extrême-Orient : Chine-Japon	5 crédits
	Master en langues et lettres anciennes, orientation orientales, à finalité spécialisée en langues, cultures et sociétés de l'Asie orientale : Chine-Japon	5 crédits
	Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité spécialisée en traduction	5 crédits
	Master en langues et lettres anciennes, orientation classiques	5 crédits
	Master en langues et lettres anciennes, orientation orientales	5 crédits

Enseignant

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Séminaire 2023-2024 "Culture matérielle au Proche-Orient ancien"

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Au terme de ce séminaire, l'étudiant sera capable de faire un exposé sur un sujet relatif à la thématique du séminaire.

Savoirs et compétences prérequis

aucun prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Séminaire - vendredi - 1 semaine sur 2 - à partir de novembre.
Présence très conseillée aux séances.
Questions / réponses après sujet présenté.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel

Explications complémentaires:

Séminaire animé entre EHESS et ULiège via TEAMS dans les salles SMARTROOM du CIPL

Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées

Julien M.-P., 2005, La culture matérielle, Collection Repères, Paris.

Moorey P. R. S., 1999, Ancient Mesopotamian Materials and Industries: The Archaeological Evidence, Eisenbrauns.

Modalités d'évaluation et critères

Travail à rendre - rapport

Explications complémentaires:

rapport - dossier à rendre sur un sujet en relation avec la thématique du séminaire.

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Contacts

Laurent Colonna d'Istria :

lcolonnadistria@uliege.be

Séminaire à l'EHESS - Paris - Proche Orient ancien