Notions de critique historique

Durée

30h Th

Nombre de crédits

Enseignant

Philippe Raxhon

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Passage en revue des méthodes des historiens et de leur perception de l'histoire à travers le temps - Définition et exploitation des règles de la critique historique.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Apprentissage des règles de la critique historique et des méthodes de travail de l'historien.
Au terme de ce cours, l'étudiant sera capable, s'il a fourni les efforts conséquents et consenti à un important investissement personnel nécessaire, de maîtriser les grandes étapes de la critique historique, les outils conceptuels qui y sont rattachés, et les contextes historiographiques dans lesquels ces étapes s'inscrivent.

Savoirs et compétences prérequis

Le programme d'histoire de l'enseignement secondaire.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Prise de notes personnelles et étude régulière de la matière enseignée ex-cathedra.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours donné exclusivement en présentiel


Explications complémentaires:

Durée et période : 30 heures, 2e quadrimestre.

Cours ex-cathedra.

Lieu d'enseignement et horaire : à déterminer, le mardi de 9h à 10h.

Le cours se donnera en présentiel, mais si des circonstances extraordinaires l'imposaient, il se donnerait en distanciel.

Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées

Les notes prises au cours, ainsi qu'une lecture obligatoire:
L.-E. HALKIN, Critique historique, Liège, Derouaux Ordina, 1991. Partie I.
Deux Lectures conseillées:
Jean Maurice BIZIERE et Pierre VAYSSIERE, Histoire et historiens. Antiquités, Moyen Age, France moderne et contemporaine, Paris, Hachette, plusieurs éditions possible.
Philippe RYGIEL, Historien à l'âge numérique, Enssib-Université de Lyon, 2017.

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ( questions ouvertes )


Explications complémentaires:

Examen écrit.

Stage(s)

Pas de stage

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

aucune

Contacts

Enseignant titulaire Philippe RAXHON, Professeur Département des Sciences historiques, bât A4. Quai Roosevelt, 1b à B-4000 Liège Tél. 04 366 54 56 Courrier électronique : P.Raxhon@ulg.ac.be

Secrétariat : Mme Corinne Bolsee (tél. 04 366 53 83)

 

Association d'un ou plusieurs MOOCs

Aucun MOOC n'est associé à ce cours.

Notes en ligne