Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Etude des écoles historiques, des grands courants de l'historiographie de l'antiquité jusqu'à nos jours, avec un accent mis sur la problématique de l'histoire et de la mémoire dans la dernière partie du cours.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
La maîtrise et la compréhension de l'évolution des historiographies des époques envisagées depuis l'antiquité.
Savoirs et compétences prérequis
aucun
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
cours ex-cathedra
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Explications complémentaires:
présentiel, ou hybride si nécessaire.
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
Lecture conseillée:
G. BOURDE ET H. MARTIN, Les écoles historiques, Paris, Seuil, 1997.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes )
Explications complémentaires:
examen écrit sur la matière du cours, critères d'exigences et de précisions
Stage(s)
néant
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
néant
Contacts
Contact par courriel du titulaire
Association d'un ou plusieurs MOOCs
Aucun MOOC n'est associé à ce cours.