2024-2025 / GEST7103-1

Gestion de projets d'innovation sociale

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Master en sciences de gestion5 crédits 

Enseignant

Frédéric Dufays

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce cours permettra de découvrir et d'expérimenter les contours et le processus d'innovation sociale, c'est-à-dire la conception et la mise en oeuvre de solutions nouvelles à des problèmes socio-économiques et environnementaux. Le cours est structuré selon les grandes étapes du processus d'innovation sociale et s'inspire également des principes du design thinking. Il comporte une importante dimension pratique à travers le développement de projets d'innovation sociale par les participants.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Au terme de cette unité d'enseignement, l'étudiant sera capable de :



  • Identifier les dynamiques et opportunités d'innovation sociale dans différents contextes géographiques et historiques
  • Maîtriser et appliquer les différentes étapes du processus d'innovation sociale
  • Développer son empathie et sa créativité pour faire émerger des solutions innovantes et adaptées aux besoins des utilisateurs
  Ce cours contribue dès lors aux attendus d'apprentissage suivants : ILO-2 : Acquérir les connaissances et la compréhension de l'une des disciplines de spécialisation Ou approfondir sa connaissance du domaine de spécialisation par l'effectuation d'un premier Master de niveau universitaire. ILO-4 : Rechercher de manière autonome et méthodique l'information nécessaire à la résolution d'un problème de gestion transversal et complexe. ILO-5 : Intégrer des informations, des outils, des connaissances et des données contextuelles recherchés de manière autonome pour concevoir et proposer, individuellement ou au sein d'une équipe, des solutions originales, créatives et viables à des problèmes de gestion complexes réels ou simulés, en tenant compte, le cas échéant, du contexte humain, social et juridique. ILO-9 : développer son sens critique (argumentation). ILO-10 : développer une vision globale transversale.  ILO-11 : être créatif dans la conception de solutions. ILO-12 : communiquer oralement d'une manière professionnelle. ILO-13 : communiquer par écrit d'une manière professionnelle. ILO-14 : face à une problématique de gestion, proposer des solutions éthiques, socialement responsables et respectueuses des principes de bonne gouvernance.

Savoirs et compétences prérequis

Un cours d'innovation ou d'entrepreneuriat

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Chaque séance comprend :

- des éléments théoriques et conceptuels présentés par l'enseignant via des slides Powerpoint

- des illustrations empiriques amenées par l'enseignant

- des séances de travail de groupe permettant d'expérimenter de façon pratique différentes étapes du processus d'innovation sociale

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Ce cours est donné en présentiel. La participation active de chaque étudiant est obligatoire et sera évaluée.

Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées

Le cours utilisera l'interface virtuelle Lol@ (lola.hec.uliege.be), sur laquelle seront postés :
- Les présentations Powerpoint des différentes séances
- Un portefeuille de lectures 

Modalités d'évaluation et critères

Travail à rendre - rapport

Evaluation continue


Explications complémentaires:

L'évaluation sera basée sur :

- La participation active à chaque séance (10%)

- Un travail de groupe, composé de séances de préparation et de présentations intermédiaires durant le cours, ainsi que d'un livrable final présenté en fin d'année devant un jury (50%)

- Un travail réflexif individuel permettant de relier le contenu théorique à un cas pratique (40%)

 

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

La présence à chaque cours est obligatoire et l'implication de chaque étudiant sera évaluée.

Contacts

Prof. Frédéric Dufays
frederic.dufays@uliege.be

Association d'un ou plusieurs MOOCs