Durée
18h Th, 6h AUTR
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation bioingénieur | 2 crédits |
Enseignant
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
- Acquisition d'un socle de connaissance :
Ces bases seront acquises par le suivi des cours ex-cathedra ainsi que par des séminaires d'intervenants extérieurs apportant leur témoignage de l'importance de l'infrastructure qualité et de la gestion qualité dans le monde professionnel et plus particulièrement des entreprises. Ces intervenants proviendront d'horizons divers (agro-alimentaire, foresterie, pharmacie, environnement).
- Exercice pratique lors des cours
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
- Le cours permettra à tous les étudiants de se former à l'esprit qualité (Quality Mindset) et d'acquérir des bases théoriques et pratiques de l'infrastructure qualité et de la gestion qualité grâce, d'une part, à l'acquisition d'un socle de connaissances et, d'autre part, au développement de compétences transversales.
- Une évaluation permettra d'attester de l'assimilation des notions de base de l'infrastructure qualité et des systèmes qualité.
- Ces notions serviront de base aux trajectoires de compétence en lien avec le contrôle des systèmes de sécurité, qualité, environnement dans la chaine de production de produits et de services dans différents domaines du bioingénieur et l'implémentation de normes opérationnelles et des règlements techniques.
Savoirs et compétences prérequis
Connaissances basiques du contexte du bioingénieur.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
- Cours théoriques (16h)
- Séminaires / témoignages de professionnels de la qualité (6h)
- Activités pratiques (visite, études de cas, etc.) (2h).
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Explications complémentaires:
Présentiel (cours théoriques, exercices pratiques et séminaires)
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite
Explications complémentaires:
En présentiel
Évaluation écrite (questions ouvertes)
Examen écrit dont 60% des points portant sur les parties théoriques et 40% des points portant sur la partie pratique et les témoignages des professionnels
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
La présence lors des séminaires d'intervenants extérieurs est obligatoire
Contacts
Prof. Mohamed AYADI:
mohamed.ayadi@uliege.be
Prof. Sebastien Massart
sebastien.massart@uliege.be