Paléoclimatologie

Durée

15h Th, 15h Pr, 1j T. t.

Nombre de crédits

Enseignant

Nathalie Fagel

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours s'articule en 7 parties.
1. Introduction
2. Système climatique
3. Archives paléoclimatologiques
4. Méthodes de datation
5. Causes des changements climatiques
6. Evolution du climat depuis la formation de la Terre
7. Introduction à la modéllisation climatique et prédictions

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

L'objectif du cours est de présenter le système climatique et ses principaux forcages et de définir l'approche paléoclimatique.

Savoirs et compétences prérequis

Néant.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

(a) Séances d'exercices basée sur la recherche d'information sur des sites internet spécialisés, l'analyse d'archives sédimentaires, le traitement de données sur tableur, la lecture d'articles scientifiques... Apportez si possible votre ordinateur personnel.
(b) Visite d'un laboratoire de recherche et/ou excursion.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours donné exclusivement en présentiel


Explications complémentaires:

Cours donné au premier semestre, Département de Géologie, B18. 8 séances de 2 x 2h par semaine. Cours théorique suivi d'exercices.
La participation aux travaux pratiques est obligatoires. Toute absence devra être justifiée à l'enseignant. 

Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées

Note de cours disponible.

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation orale

Travail à rendre - rapport


Informations complémentaires:

L'évaluation comportera deux parties.

La partie théorique sera évaluée lors d'un examen oral individuel de quinze minutes (60% de la note finale). Il s'agira de commenter des figures et/ou tableaux présentés au cours. L'examen sera précédé d'un temps de préparation d'une quinzaine de minutes.

TP (40% de la note finale).

1) Lecture d'un article imposé & répondre par écrit à une questionnaire concernant l'article (20%).

2) Travail individuel basé sur la présentation synthétique d'un point du rapport de l'IPCC. Présentation orale en 3 minutes (10%) et rapport écrit de maximum 3 pages (10%).

  

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Le cours se donne le lundi am. B18, Géologie. 

Contacts

Nathalie Fagel Professeure, Département de Géologie Unité de recherche AGEs - Argiles, Géochimie et Environnements sédimentaires - B18, Allée du 6 Août, B-4000 Liège, Belgium Fax: 04.366.2029 Tel: 04.366.2209 www.ages.ulg.ac.be

Association d'un ou plusieurs MOOCs

Notes en ligne