Durée
30h E-Lrng
Nombre de crédits
| Executive Master in Accounting (Certificat organisé à l'étranger) | 3 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
PART 1 : ANALYTICAL ACCOUNTING (= COST ACCOUNTING)
Chapter 1 : Introduction and goals of analytical accounting
Chapter 2 : Links between financial and analytical accounting
Chapter 3 : Cost classification
Chapter 4 : Cost-volume-profit analysis and break-even point
Chapter 5 : Cost calculation methods
PART 2 : MANAGEMENT CONTROL
Chapter 6 : Introduction - From strategy to action
Chapter 7 : Budgeting process
Chapter 8 : Standards setting and budgetary control
Chapter 9 : Balanced Scorecard
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
At the end of part 1 of this course, you should be able to :
- explain the importance and the aims of analytical accounting
- define and classify costs in actual, standard, direct, indirect, fixed and variable costs
- calculate break-even-point and security margin
- describe the various cost calculation methods
- calculate costs with several methods and compare results
- understand that cost calculation methods should have been chosen and applied according to specific criteria
- analyse costs and margin and make decisions on that basis
- calculate costs in advance (« forecasted costs »)
- prepare budgets
- calculate and analyse variances between actual data and forecasts and take corrective actions
- facilitate future decision-making
- be aware of ideas's evolution and notice the trend to go from a purely financial management (or even cost) control towards global and strategic perfomance managament
- find out relevant KPI's related to objectives for the Balanced Scorecard
Savoirs et compétences prérequis
Financial accounting
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
COURSE MATERIALS :
- POWERPOINT SLIDES (with exemples and small exercises)
- VIDEOS
- COURSE BOOK
- MCQ & ADDITIONAL EXERCISES (without and with solution)
- CASE STUDIES
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
e-learning
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
Modalités d'évaluation et critères
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM )
- En distanciel
évaluation écrite ( QCM )
- Si évaluation en "hybride"
préférence en distanciel
Explications complémentaires:
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