Durée
24h Th
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation bioingénieur | 2 crédits |
Enseignant
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
THEMES :
Structuration et régulation spatio-temporelle des systémes écologiques de l'individu aux écosystèmes / méthodes d'études des différents niveaux d'organisation des systèmes écologiques / interaction entre activités humaines et processus écologiques.
STRUCTURE DU COURS :
1. Notions de base : définitions, objets d'étude, échelles de perception
2. Autécologie (organisme) : la notion d'adaptation, les facteurs écologiques, illustration de la notion d'adaptation par rapport aux conditions du milieu (t°, eau, climat, ressources, sol,...)
3. Démécologie (populations) : notions de "population", descripteurs d'état des populations, dynamiques démographique et spatio-temporelle des populations, relations inter-specifiques, régulation des populations.
4. Biocénologie (bioénoses) : définitions, caractères et structuration des biocénoses, richesse et diversité spécifique, approche fonctionnelle.
5. Ecosystémologie (ecosystèmes) : définitions, structure trophique et flux d'energie, resilience et stabilité des écosystèmes.
Séminaires
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Identifier les composantes de la biodiversité selon ses niveaux d'organisation et maîtriser le vocabulaire de la discipline
Analyser les relations entre les éléments de la biocénose et du biotope, en lien avec le fonctionnement des écosystèmes
Identifier les principales variables d'un système écologique et développer une analyse quantitative d'un problème écologique, en vue de l'utilisation durable des ressources
Savoirs et compétences prérequis
Botanique
Zoologie
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Cours magistraux Séminaires éventuels
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours magistral, en présentiel
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
Ricklefs & Releyea 2018. ECOLOGIE l'économie de la nature. Edition De Boeck Université, Bruxelles.
Les diaporamas présentés au cours sont rendus disponibles via Blackboard
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes )
Explications complémentaires:
En janvier, examen écrit (100%)
En septembre, examen écrit (100%)
L'ensemble de la matière vue au cours, y compris les séminaires, font partie intégrante de la matière pour les examens.
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Contacts
Unité Biodiversité et Paysage
Grégory Mahy
g.mahy@ulg.ac.be
081 62 22 45
Arnaud Monty
arnaud. monty@uliege.be