Durée
Introduction : 16h Th, 22h Pr
Approfondissement : 8h Th, 11h Pr
Nombre de crédits
Master : bioingénieur en gestion des forêts et des espaces naturels, à finalité spécialisée | 6 crédits |
Enseignant
Introduction : Jean-François Bastin, Philippe Lejeune
Approfondissement : Jean-François Bastin, Philippe Lejeune
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Introduction
Ce cours comporte une initiation aux logiciels de SIG (et aux concepts associés à ces logiciels).
L'accent est mis sur l'application de ces outils à la gestion des ressources naturelles.
Une part importante du cours est réservée à des applications pratiques qui permettent aux étudiants de se familiariser avec le logiciel QGIS ainsi qu'avec les principaux types de données couramment exploitées dans ce genre d'applications.
- Introduction
- Map Projections and Coordinate Systems
- Data entry, editing and output
- Data entry - GPS
- Data entry - digital data
- Tables
- Basic Spatial Analysis
- Raster analysis
- Terrain analysis - Digital Elevation Model
- Spatial Modeling
Approfondissement
Ce cours propose une introduction à la télédétection.
L'accent est mis sur l'application de cet outil à la gestion des ressources naturelles.
Une part importante du cours est réservée à des applications pratiques.
Table des matières :
- Image data - Remote Sensing
- Image analysis
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Introduction
A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de :
- maîtriser les concepts de base des systèmes d'information géographique (modèles de données, géoréférencement, géotraitement vectoriels et raster, ...) ;
- manipuler de manière opérationnelle les principales fonctionnalités du logiciel QGIS : visualisation des données, sélection, symbolisation, géotraitements vectoriels et raster, gestion des projections, mises en page ;
- trouver et mettre en uvre des ressources SIG (données ou outils) provenant du web ;
- organiser et gérer correctement un projet SIG de moyenne envergure (structuration des données, archivage, gestion des données, ...).
Approfondissement
A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de :
- maîtriser les concepts de base de la télédétection ;
-préparer et exploiter des images issues de la télédétection (géoréférencement, interprétation, classification) ;
Savoirs et compétences prérequis
Introduction
Maîtrise du système d'exploitation d'un ordinateur personnel (gestion de fichiers et de répertoires) et du tableur Excel.
Approfondissement
Voir ENVT0045-A-a
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Introduction
La matière théorique est vue par les étudiants en mode distantiel (capsules vidéos) et complétées par des rappels théorique en classe.
Les exercices pratiques sont mis à disposition des éudiants sous forme de notes écrites.
Les séances de cours en présentielsont organisées dans les salles informatiques (Pascal 1 et Pascal 2). La participation à ces séances n'est pas obligatoire, mais vivement recommandée.
Ces séances sont essentiellement destinées à répondre aux questions posées par les étudiants pour la partie théorique et à apporter une aide pour la réalisation des exercices pratiques et la finalisation du projet personnel.
Approfondissement
Voir ENVT0045-A-a
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Introduction
Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel
Explications complémentaires:
Voir rubrique précédente
Approfondissement
Cours donné exclusivement en présentiel
Informations complémentaires:
Voir ENVT0045-A-a
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
Approfondissement
Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
Informations complémentaires:
Vior ENVT0045-A-a
Modalités d'évaluation et critères
Introduction
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )
Travail à rendre - rapport
Informations complémentaires:
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes, exercices pratiques )
Travail à rendre - rapport
Explications complémentaires:
Chaque étudiant devra produire un rapport portant sur un projet relatif à l'analyse territoriale d'une commune wallonne ainsi que d'une zone définie dans une autre région du monde. Le contenu et les modalités de remise de ce rapport seront détaillés dans 1 document écrit.
En plus d'une évaluation basée sur le rapport, une évaluation écrite "à livre ouvert" (QCM + questions ouvertes, + exercices pratiques ) sera réalisée durant la session de janvier, sur base du contenu théorique et du contenu pratique du cours.
L'évaluation en seconde session est basée uniquement sur un examen à livre ouvert (questions théoriques + exercices pratiques).
Approfondissement
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )
Travail à rendre - rapport
Evaluation continue
Informations complémentaires:
Voir ENVT0045-A-a
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Introduction
Les supports de cours (notes + jeux de données pour les exercices) sont disponibles sur la page eCampus du cours
Contacts
Introduction
Philippe LEJEUNE
e-mail : p.lejeune@ulg.ac.be
Jean-François Bastin
e-mail : jfbastin@uliege.be
Justine Broers
e-mail : justine.broers@uliege.be
Approfondissement
Voir ENVT0045-A-a