Questions de victimologie

Durée

30h Th

Nombre de crédits

Enseignant

Serge Garcet

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Partie I : L'Aide aux victimes en Belgique

 Partie II :  Le traumatisme psychique

Partie III: L'examen psycho-légal de la victime

Partie IV : Approches intégratives autour de victimisations spécifiques.

 

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Savoir

Connaissance: [Ecirc]tre capable d'identifier et de comprendre différents concepts.

Savoir-faire

Analyse: [Ecirc]tre capable de discriminer et distinguer les caractéristiques saillantes des différentes situations de victimisation.

Savoir-être

[Ecirc]tre capable de gérer les échéances dans les apprentissages. 
[Ecirc]tre capable d'interactions et de proactivité lors des exposés.
Développer un sens critique.






 

Savoirs et compétences prérequis

 Pas de pré-recquis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

L'apprentissage est réalisé au travers d'un cours en présentiel et de capsules spécifiques du Mooc. 

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Voir point précédent.

Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées

Seront mis à disposition des étudiants via e-campus:

Les diapositives powerpoint.

Les contenus spécifiques au cours dans le Mooc (voir point organisationnel)

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ( QCM )


Explications complémentaires:

L'évaluation est constituée en janvier et en septembre d'un examen sur la matière (supports PPT du cours + cours oral + Modules du Mooc)  sous la forme d'un questionnaire à choix multiples (30 questions) en présentiel en +1 par bonne réponse; -0,5 par erreur et 0 par abstention.

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

L'étudiant doit s'enregistrer sur la plateforme Fun au Mooc intitulé Victimes Introduction à la victimologie afin de suivre les capsules en rapport avec le cours. Toutes les autres informations organisationnelles se trouvent sur ecampus.

URL de la page d'inscription : https://www.fun-mooc.fr/fr/cours/victimes-introduction-la-victimologie/
- Page FACEBOOK  : https://www.facebook.com/MOOC-VictimeS-Introduction-%C3%A0-la-victimologie-100334532375824

Contacts

Enseignant:
Serge GARCET
Place des Orateurs, 1, Bât. B 33
4000 LIEGE (Sart-Tilman)
Sur rendez-vous
serge.garcet@uliege.be
tel. 04/366 39 20

Secrétariat:
Julie Debroux
Place des Orateurs, 1, Bât. B 33
4000 LIEGE (Sart-Tilman)
j.debroux@uliege.be
tel. 04/366 31 59

Association d'un ou plusieurs MOOCs

Le MOOC 'VictimeS : Introduction à la victimologie (D4)' est associé à ce cours.


Informations complémentaires:

Les modules suivants font partie de la matière du cours:

3.2 L'aide aux victimes en Belgique

6.1 Examen psycho-légal de la victime

6.2 L'examen de crédibilitécurrent section

7.1 La notion d'événement traumatique

7.2 Manifestations cliniques du psychotraumatisme

7.3 Le psycho traumatisme chez les enfants exposés à différentes formes de violences

7.4 La thérapie émotionnelle cognitive et comportementale

7.5 - L'EMDR

7.6 La psychologie d'urgence suite à un événement critique

 

Les modules 8 et 9 . 

Notes en ligne