Durée
Nombre de crédits
Master : ingénieur civil physicien, à finalité approfondie | 10 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le stage est un projet individuel substantiel qui doit être réalisé en immersion en entreprise, dans un centre de recherche, ou dans un laboratoire de recherche hors ULiège. On considère qu'il représente l'équivalent de 2 mois de travail à temps plein. Le sujet est en général proposé par une entreprise et approuvé par un promoteur, qui doit être un membre du personnel académique de l'Université de Liège, un membre permanent du FNRS à l'ULiège, ou un scientifique senior du CSL donnant cours dans l'un des programmes de l'institution.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Le stage a pour objet essentiel d'assurer à l'étudiant l'application en entreprise ou dans un centre de recherches de l'enseignement donné dans sa formation d'ingénieur civil. A l'issue du stage, l'étudiant sera préparé au monde de l'entreprise en découvrant un environnement professionnel et des techniques spécialisées de modélisation ou de caractérisation de phénomènes physiques, dans une application concrète d'ingénierie. L'étudiant devra prouver qu'il est capable de réaliser un travail substantiel mettant en uvre son savoir et son savoir-faire, théorique et pratique. Le travail comportera une étude préliminaire, une réalisation, et une évaluation.
Ce cours contribue aux acquis d'apprentissage I.2, V.1, V.2, V.3, VI.1, VII.2, VII.4, VII.6 du programme d'ingénieur civil physicien.
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
En immersion en entreprise, en centre de recherches ou dans un laboratoire hors ULiège.
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation orale
Travail à rendre - rapport
Explications complémentaires:
Le stage peut être réalisé dans la même entreprise que le travail de fin d'études mais le sujet doit faire l'objet d'un rapport, d'une présentation et d'une évaluation distinctes.
L'évaluation du stage sera effectuée par le comité de stage sur la base des éléments suivants:
a. Rapport de stage (pondération 40%)
Dans les 3 semaines qui suivent la fin du stage, et en tous cas avant la date fixée par le président du jury d'examen, l'étudiant déposera un rapport rédigé selon le canevas suivant:
- Une présentation générale de la société (environ 2 pages)
- La définition des objectifs du stage (environ 1 page)
- La méthodologie de travail et la description des tâches effectuées (environ 10 à 15 pages)
- L'exposé des résultats obtenus (environ 5 pages)
- La conclusion (apports du stage et perspectives) (environ 2 pages)
b. Présentation orale (pondération 40%) La présentation orale du rapport devant le comité de stage et le président du jury d'examen sera organisée si possible pendant les sessions d'examen. La présentation orale est en anglais.
c. Appréciation par le parrain industriel (pondération 20%) A l'issue du stage, le parrain industriel sera invité à donner son appréciation générale sur la qualité du stage selon le canevas disponible sur le site de la Faculté.
Stage(s)
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Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Le stage aura une durée obligatoire minimale de 40 jours ouvrables de présence dans l'entreprise, sans compter la rédaction ni la défense du rapport. Il est organisé sous la responsabilité du comité de stage conformément aux termes de la convention signée par chacune des parties.
Contacts
Président du jury: Benoît Vanderheyden
Responsable des stages: Tristan Gilet
Responsable administrative: Anne Scheuer