Political sciences : general

Programme content

This programme is taught in French only. This is why the general presentation is available on this page in French only. Other bilingual and/or full English programmes are also offered at the University of Liège, do not hesitate to read this page for more information.

Added value

L'Union dans la diversité

À l'Université de Liège, les Départements de Droit, de Science Politique et de Criminologie sont rassemblés dans une même Faculté. Ces trois départements travaillent en étroite synergie tant au niveau de l'enseignement que de la recherche.

Une Faculté à taille humaine

La Faculté de Droit, de Science politique et de Criminologie est fréquentée par 1 800 étudiant·e·s environ. Chacun d'entre eux·elles est ainsi accompagné·e tout au long de son cursus tout en étant l'artisan·e de sa formation.

Enseignement, recherche et ancrage professionnel

Avec l'appui d'une équipe administrative dynamique, plus de 150 professeur·e·s, assistant·e·s et scientifiques y assurent l'enseignement et la recherche afin d'ouvrir les étudiant·e·s à la citoyenneté et à la pensée intellectuelle tout en favorisant les habilités professionnelles.

Learning outcomes

Le programme de Bachelier en Sciences politiques vise à acquérir les outils de base pour mieux comprendre les enjeux de la vie politique belge, européenne et internationale. Il se distingue par la solide formation juridique qu'il offre (plus de 40 crédits de cours), sans négliger l'approche multidisciplinaire (sociologie, économie et sciences de gestion, psychologie, statistique, philosophie et histoire, soit plus de 50 crédits de cours). Il propose également une option de 30 crédits en criminologie.

Acquis d'apprentissage

Par des approches pédagogiques variées, les étudiants acquièrent les connaissances dans les différents champs de la science politique (relations internationales, études européennes, administration et politiques publiques, vie politique belge et sociologie politique) tout en développant leur sens critique et leur maîtrise des premières compétences méthodologiques nécessaires à l'étude scientifique. La structuration de nombreux enseignement en séminaires et l'accent mis sur leur participation active dans ce cadre vise à doter les étudiants des compétences orales et écrites leur permettant de développer une argumentation, de l'exposer er de la défendre en public. Une priorité particulière est aussi accordée aux cours en langue dans l'ensemble du programme (principalement en anglais, mais aussi en néerlandais et en allemand), les compétences orales et écrites dans ses langues seront développées aussi bien dans le cadre de cours de langue, de cours dans la langue étrangère visée mais aussi via un séjour de type Erasmus qui conférera aux étudiants une ouverture d'esprit et une expérience culturelle et académique à l'étranger.

À la fin de ses études, le bachelier sera ainsi capable de :

• de maîtriser les premiers rudiments des approches scientifiques propres à la science politique, ses méthodes et ses théories (approches qualitatives et quantitatives) ;
• de connaître les différents courants théoriques et les concepts propres aux champs de la science politique ;
• de se servir des approches développées par le droit et les diverses sciences sociales pour comprendre les phénomènes politiques ;
• de connaître les phénomènes politiques dans leurs aspects institutionnels ou juridiques, tant au niveau local, régional, belge, européen ou international ;
• d'utiliser les sources bibliographiques et de recherche afin de rédiger une production scientifique ;
• de recourir aux sources pertinentes à sa réflexion, de les comparer et d'en faire la synthèse ;
• de comparer les différents terrains de recherche au niveau belge, européen ou international, et d'en tirer les éléments utiles à la réflexion ;
• de développer un esprit critique ;
• de communiquer adéquatement, par écrit et oralement, ses connaissances et ses premières réflexions ;
• témoigner d'une maîtrise d'au moins une langue étrangère dans un cadre scientifique (compétences orales et écrites).

Valeurs

Autonomie, responsabilité, sens de l'éthique, respect des différences, implication personnelle, ouverture sur le monde, curiosité intellectuelle, esprit critique.