Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences politiques, orientation générale | 5 crédits | |||
| Cours supplémentaires destinés aux étudiants d'échange - Erasmus (Faculté de Droit, de Sciences politique et de Criminologie) | 5 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
La première partie du cours abordera en détails le processus d'intégration économique de l'Union européenne et les enjeux politiques qu'il sous-tend pour les institutions et les États membres. Une attention particulière sera apportée à l'évolution des compétences économiques de l'Union et à la recherche de convergence économique entre les États.
La deuxième partie du cours traitera de la gestion budgétaire et financière de l'Union européenne. Les règles et procédures encadrant le financement de l'Union seront étudiées en lien avec la procédure budgétaire et les règles régissant l'exécution des dépenses. L'analyse se portera notamment sur le rôle des différentes institutions dans le cadre de ces procédures.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme de ce cours, il est attendu de la part de l'Étudiant.e d'être capable de :
- Connaître l'évolution historique et l'état actuel de la gouvernance économique et budgétaire européenne
- Comprendre le système de gouvernance économique et budgétaire actuel de l'Union européenne
- [Ecirc]tre capable de trouver, comprendre et expliquer les documents juridiques et administratifs pertinents concernant la gouvernance économique et budgétaire européenne
- Comprendre les enjeux politiques de la gouvernance économique européenne
- [Ecirc]tre capable d'apporter un point de vue critique sur les politiques et documents étudiés
Savoirs et compétences prérequis
La connaissance des bases du droit institutionnel de l'UE et de la gouvernance européenne constituent des pré-requis.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les diapositives du cours sont publiées sur eCampus après chaque session.
Les principaux documents juridiques traités seront disponibles en ligne. Ils doivent être lus et analysés par les étudiants avant les cours.
La lecture des textes juridiques vus au cours est obligatoire pour la réussite de l'examen. Ces textes font partie intégrante de la matière.
Un livre de référence pourra être proposé.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation orale
Explications complémentaires:
L'examen se déroulera à l'oral. L'étudiant.e se verra présenter une mise en situation pratique et devra proposer une analyse de cette situation. Les documents vus au cours et une page A4 recto verso de notes pourront être utilisés pendant l'examen.
L'étudiant.e devra absolument être capable d'utiliser les textes juridiques mentionnés dans la matière du cours et de retrouver des informations dans ces textes.
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Contacts
Pr. Quentin Michel : Qmichel@ulg.ac.be
Loïc Sauvage : loic.sauvage@uliege.be