2023-2024 / SBIM2003-1

Advances in Cardiovascular Biology

Durée

15h Th, 5h AUTR

Nombre de crédits

 Master en sciences biomédicales, à finalité2 crédits 

Enseignant

Philippe Morimont

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue anglaise

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Description:




  • Les maladies cardio-vasculaires constituent la première cause de mortalité dans le monde, c'est pourquoi la recherche et le développement de nouvelles technologies dans ce domaine ne cessent de se développer.
  • L'objectif de ce cours est que l'étudiant acquiert une connaissance approfondie de la physiopathologie du système cardio-vasculaire et des avancées dans ce domaine. 
  • Les notions de bases de la structure et du fonctionnement du système cardiovasculaire seront abordées depuis la biologie moléculaire jusqu'à l'interaction cardio-circulatoire.
  • Les aspects de prévention, les méthodes diagnostiques, l'épidémiologie des maladies cardiovasculaires, les essais cliniques complèteront le tableau.
  • Un chapitre particulier concernera l'apport des modèles de simulation numérique dans la physiopathologie cardiovasculaire. 
  Table des matière:


  • Structure et fonctionnement du système cardiovasculaire normal
  • Des bases physiopathologiques à la biologie avancée
  • Le problème du remodelage myocardique
  • Les moyens diagnostiques
  • Les avancées thérapeutiques
  • L'épidémiologie et les essais cliniques
  • La modélisation numérique et la médecine 'in silico'

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

  • L'objectif de ce cours est que l'étudiant acquiert une connaissance approfondie de la physiopathologie du système cardio-vasculaire et des avancées dans ce domaine. 

Savoirs et compétences prérequis

Physiologie de base du système cardiovasculaire.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

 cours ex cathedra

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Enseignement présentiel.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Des références de lectures supplémentaires seront données à chaque cours.

Modalités d'évaluation et critères

Examen oral 
 
Critères d'évaluation: compréhension et connaissance.

Stage(s)

Stages: NA

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Le cours peut se donner en français et/ou en anglais.

Contacts

Association d'un ou plusieurs MOOCs