Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Master en sciences psychologiques, à finalité | 3 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours emmène les étudiants à la découverte du monde de l'imagerie préclinique et plus particulièrement de la neuroimagerie in vivo du petit animal (rats et souris) sous ses aspects structurels et fonctionnels. L'apport des ces techniques à la neuropharmacologie sera le constituant majeur du cours. Les aspects de pharmacocinetique seront abordés pour permettre l'accès à la compréhension de la littérature. Trois technologies sont principalement évoquées : la tomographie par émission de positons (microPET), la microtomodensitométrie (microCT) et l'imagerie par résonance magnétique (microIRM). Les bases techniques sont brièvement exposées avec une attention particulière concernant le potentiel et les limites respectives de chaque méthodologie. Les divers traitements des données conduisant à la traduction de celles-ci en termes structurels et fonctionnels sont également abordés. Pour chaque technique, des exemples concrets d'applications sont présentés. Quelques éléments d'analyse statistique spécifiques aux méthodes d'imagerie et aux traitements des images sont également proposés.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
L’objectif du cours est de faire découvrir aux étudiants le potentiel et les limitations de la neuroimagerie in vivo du petit animale.
Savoirs et compétences prérequis
Aucun prérequis ni corequis pour ce cours. Pas de recommandations à formuler.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Explications complémentaires:
Le mode d'enseignement est de type présentiel avec participation active des étudiants qui sera prise en compte dans la notation.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation orale
Travail à rendre - rapport
Explications complémentaires:
Les choses demandées aux étudiants sont :
- Une recherche bibliographique limitée conduisant à la sélection de deux articles.
- La rédaction d'un rapport critique couvrant les deux articles librement sélectionnés.
- La présentation orale devant la classe d'un des deux articles avec réponse aux questions posées.
- Participation aux présentations orales des articles (poséer des questions ...).
- La qualité du rapport (/5)
- La présentation orale (/5)
- Les réponses aux questions posées (/5)
- La participation active lors des cours et pendant les présentations orales des articles (/5)
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Le cours est donné le mardi de 14H à 16H dans la salle de réunions du CRC B30 à partir du 21/09/21.
Contacts
Mohamed Ali Bahri
Logisticien de recherche principal à:
Université de Liège
GIGA-Centre de Recherches du Cyclotron
Allée du 6 août, 8
Sart Tilman B.30
4000 Liège
tél: 32-4-366.2304
email: m.bahri@uliege.be