Durée
20h Th, 5h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences dentaires | 2 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours de physiologie de l'appareil masticateur sert de socle à vos futurs apprentissages. Résolument orienté vers la clinique, ce cours va vous apprendre le vocabulaire et les concepts que vous allez employer durant toute votre carrière. Ce cours abordera le fonctionnement de la déglutition, la mastication, la phonation, la salivation ainsi que la cinématique mandibulaire. Ce cours est donné en présentiel, assistez-y car l'interaction est privilégiée, vous aurez ainsi l'occasion de participer à des sondages en direct qui vous permettront de tester votre compréhension, de réaliser de nombreux exercices et même d'y enfiler pour la première fois sans doute une paire de gants !
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme du cours de physiologie de l'appareil masticateur, vous connaitrez les différentes fonctions de l'appareil masticateur et vous serez capable d'en expliquer le fonctionnement. Ce sont ces connaissances et cette compréhension fine du fonctionnement qui seront évaluées.
En outre, grâce aux échanges entre vous liés aux activités (voir méthodes) en duo mixte ou en groupe, vous allez être confronté çà une première expérience de communication interprofessionnelle qui fera, elle aussi, partie de votre quotidien une fois diplômé. Si cette communication ne sera pas évaluée, elle est une occasion de pratiquer dont vous devez tirer parti.
Savoirs et compétences prérequis
Le cours s'appuie sur les notions de base de physiologie générale.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Ce cours de physiologie de l'appareil masticateur est un des premiers cours orienté dentaires à destination des étudiants qui ont choisi ce domaine Les bases des fonctions manducatrices (ensemble constitué en système constitué des arcades dentaires de la mandibule et des maxillaires, de la langue et de l'articulation temporo-mandibulaire et les muscles maxillaires sont les effecteurs du mécanisme de mastication) ainsi que le vocabulaire employé durant votre vie professionnelle vous y seront enseignés. Pour apprendre rapidement ces concepts et pouvoir ensuite les comprendre et les utiliser, le cours sera donné en grande partie de manière transmissive. Le support de cours sera disponible à l'avance sur eCampus. Ce support ne sera pas exhaustif, ce sera votre responsabilité de vous l'approprier, de l'annoter. Cet effort d'appropriation du contenu régulier est essentiel vu la grande quantité de matière et la difficulté du vocabulaire, qui va s'atténuer, vous verrez, grâce à une utilisation régulière.
Vous aurez également la possibilité de réaliser des exercices pratiques et de vous mettre dans une situation clinique pour la première fois. Ces exercices d'observations mais aussi de réflexions seront utiles afin de vous aider à fixer la matière apprise aux cours.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel
Explications complémentaires:
Enseignement en présentiel et en distanciel via la plateforme d'enseignement eCampus pour le contrôle régulier des connaissances.
Pour une meilleure réussite, il est vivement conseillé de participer au cours. En effet, ce cours constitue la base du futur apprentissage clinique, de nombreuses vidéos vous permettant d'observer la mise en pratique des notions apprises seront montrée et expliquée en classe.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
A l'exception des vidéos cliniques, l'entièrté du support de cours vu en classe sera disponible sur eCampus.
Des articles scientifiques rédigé en francais seront également proposé sur eCampus.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )
Travail à rendre - rapport
Explications complémentaires:
Le travail de groupe sera évalué avant l'examen et comptera dans la note finale (un point). L'enseignant formera les groupes lors du premier cours.
En cas de seconde session (septembre) : l'examen sera organisé selon les mêmes modalités qu'en première session.
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Contacts
En dehors du cours, je suis disponible sur rendez-vous via mon adresse mail.
N'hésitez pas à poser vos questions par mail, j'y répondrai dans les meilleurs délais possible.
n.robert@chuliege.be.