Durée
45h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue espagnole
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Cours d'espagnol niveau débutant. L'apprentissage de l'espagnol usuel se fait via l'étude d'unités thématiques et la pratique des quatre macro-compétences (compréhension à la lecture, compréhension à l'audition, expression orale et expression écrite). L'apprentissage de la grammaire suit la progression prévue par ces unités. Les étudiants doivent faire les exercices à domicile et se préparer pour chaque cours.
Niveaux CECR :
- compréhension à l'audition : A2+
- compréhension à la lecture : A2+
- expression orale : A2+
- expression écrite : A2+
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
- Développer pour la langue usuelle les quatre aptitudes fondamentales (la compréhension à la lecture et à l'audition, l'expression écrite et l'expression orale)
- Apprentissage du vocabulaire de base général
- Acquisition des structures grammaticales de base
- Familiarisation avec différents aspects des cultures hispaniques en vue de l'amélioration des capacités interculturelles des étudiants.
Savoirs et compétences prérequis
Aucun
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Des compréhensions à l'audition disponibles sur Internet sont à préparer de façon entièrement autonome. Elles feront l'objet d'une évaluation à l'examen écrit.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Explications complémentaires:
Le cours se donne à raison de 3h par semaine au Q2 (vendredi 8h-11h) (sauf changements). Une préparation sérieuse et régulière est requise afin de permettre aux étudiants de progresser dans la langue. Attention aux étudiants qui ne peuvent pas participer au cours pour des raisons d'incompatiblité d'horaire, l'expérience montre que ce n'est pas toujours facile de rattraper le retard ainsi accumulé.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Notes de cours disponibles sur Myulg / eCampus.
Si pour une raison quelconque vous ne parvenez pas à accéder à exampus, il faudra absolument vous mettre en contact avec un étudiant volontaire pour vous transmettre les informations et autres documents.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Session de janvier
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes ) ET évaluation orale
- En distanciel
évaluation écrite ( questions ouvertes ) ET évaluation orale
Session de mai-juin
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes ) ET évaluation orale
- En distanciel
évaluation écrite ET évaluation orale
Session de août-septembre
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes ) ET évaluation orale
- En distanciel
évaluation écrite ( questions ouvertes ) ET évaluation orale
Explications complémentaires:
si l'examen a lieu en présentiel
La note finale se divise en deux parties : 50% examen écrit final
50% examen oral final
Si l'examen a lieu en distanciel : 75% oral et 25% écrit (travail)
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
La présence au cours n'est pas obligatoire mais vivement conseillée. Si vous avez déjà fait de l'espagnol, vous n'êtes pas obligé de venir mais essayez de vous tenir au courant de la progression, cela va souvent beaucoup plus vite qu'en secondaire ou en promotion sociale.
Contacts
Valérie COYETTE
vcoyette@uliege.be