Durée
10h Th
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences dentaires | 1 crédit |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours sera donné par le Pr. Olivier Malaise (en collaboration avec M. Moutschen)
Ce cours présentera les grands principes d'immuno-pathologies qui doivent être connus de l'ensemble des futurs professionnels de la santé : il abordera donc les concepts généraux classiques de pathologie auto-immune, de réaction d'hypersensibilité, d'immunité anti-infectieuse et de déficit immunitaire.
Il insistera également sur trois points particulièrement important dans la pratique quotidienne actuelle des futurs praticiens de santé: les concepts de vaccination (dont les vaccinations contre la Covid), les médications immunosuppressives (sélectives ou non-sélectives, dont l'utilisation est de plus en plus large) et le vieillissement du système immunitaire (parallèle au vieillissement de la population, à travers le concept d'immuno-sénescence).
Il est également important que le cours soit adapté à la pratique des futurs dentistes. Tout d'abord, la cavité buccale présente des particularités immunologique par rapport à d'autres organes : le cours devra débuter, en profitant d'un bref rappel d'immunologie générale, par la présentation des particularité immunologique des différents tissus, comme le parodonte ou les niches osseuses (à travers le concept d'ostéo-immunologie). Les pathologies exemplatives qui illustrerons les concepts du cours seront choisies parmi des pathologies impliquant la sphère dentaire. Par exemple, les réaction sur amalgame ou anesthésiques locaux illustreront le cours sur les hypersensibilités et la polyarthrite rhumatoïde, dont le trigger est la citrullination de certaines protéines dans le parodonte, illustrera le cours sur les pathologies auto-immunes Enfin, certains sujets seront également plus spécifiquement traités, comme les mécanisme de rejet des implants dentaires.
- Introduction générale et particularité immunologique de la sphère bucco-dentaire
- Immunité anti-infectieuse adaptée à la sphère bucco-dentaire
- Mécanisme physiopathologique des maladies auto-immunes
- Réaction d'hypersensibilité
- Déficits immunitaires primitifs et acquis
- Médicaments immunosuppresseurs heure
- Réaction de rejet cellulaire et humoral
- Principes de vaccination
- Vieillissement du système immunitaire
- Synthèse et préparation aux questions d'examens
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Les objectifs d'apprentissage de chaque leçon seront repris en début de diaporama (voir sur E-campus)
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Cinq leçons de deux heures
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Présentiel. Diaporamas disponibles sur E Campus. Les étudiants peuvent aussi me rencontrer pour des discussions ou des questions.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM ) ET évaluation orale
Explications complémentaires:
15 questions QCM avec solution générale implicite et coefficient de certitude
Evaluation oral
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Contacts
Olivier Malaise olivier.malaise@chuliege.be
Secretaire : rhumatologie@chuliege.be