Durée
15h Th, 30h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en histoire | 10 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours est adressé aux étudiantes qui souhaitent se spécialiser en histoire moderne en deuxième intention. Il vise à renforcer la maîtrise des techniques et méthodes acquises au cours d'Heuristique et initiation bibliographique : histoire moderne. Vous poursuivrez donc ici votre initiation à la pratique du métier d'historien et réaliserez un travail de plus grande ampleur dans la période moderne.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Je viserai au moins les objectifs suivants:
- transformer les apprentissages acquis en Heuristique en automatismes : technique de référencement, recherche d'information, outils bibliographiques et présentation des sources devront être parfaitement maîtrisées;
- vous former à la maîtrise de compétences plus complexes telles que la constitution d'un corpus, la lecture et l'analyse d'une source, la rédaction d'un travail respectueux des conventions propres à la discipline historique (citations et renvoi adéquat aux sources et aux travaux, analyse personnelle, etc.) et la construction d'un plan argumentatif;
- vous familiariser avec l'historiographie récente.
- rechercher de la documentation,
- formuler des questions de recherches,
- établir un corpus documentaire cohérent
- établir un état de la question pertinent
- analyser correctement vos sources,
- synthétiser vos résultats
- et présenter correctement vos recherches.
Savoirs et compétences prérequis
Les compétences enseignées dans le cadre du cours d'Heuristique sont supposées être, sinon pleinement acquises, à tout le moins éprouvées.
Une bonne connaissance de l'époque moderne est par ailleurs requise : il est conseillé de revoir de temps en temps la matière de Bac 1. De la même manière, une parfaite maîtrise des outils bibliographiques enseignés en Heuristique est nécessaire.
Par ailleurs, il est absolument nécessaire de maîtriser correctement la langue française. Je conseille donc chaleureusement aux étudiant·e·s encore incertain·e·s de s'adresser à l'assistante pédagogique de la filière qui pourra les aider à pallier d'éventuelles faiblesses (voir coordonnées ci-dessous).
La maîtrise, au moins passive, de langues étranges sera un réel atout. Et l'on n'oubliera pas que le latin est toujours une langue usuelle à l'époque moderne.
Enfin, la rédaction de travaux requiert de maîtriser au moins les bases d'un traitement de texte.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Les cours fonctionneront sur le mode du "séminaire", réunissant un petit groupe d'étudiant·e·s qui travailleront le plus souvent collectivement. Ce séminaire sera en grande partie construit sur les interventions et contributions de chacun. Aussi exige-t-il une participation active.
Au cours de l'année, les étudiant·e·s seront régulièrement invité·e·s à faire des exposés individuels ou en groupe.
Le travail final qui découlera de ce long effort requerra enfin de passer du temps en bibliothèque.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les différents documents utilisés au cours sont disponibles dans le cours en ligne.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ET évaluation orale
Travail à rendre - rapport
Evaluation continue
Explications complémentaires:
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation orale
Travail à rendre - rapport
Explications complémentaires:
JANVIER : vous remettrez l'analyse d'une source de votre choix en lien avec la thématique. Le travail - qui vaudra 10% de la note finale - sera également destiné à vous orienter correctement pour la suite de l'année.
MAI/JUIN et AOÛT : vous remettrez votre travail (90% de la note finale) le premier jour de la session. A l'occasion de l'examen oral, vous présenterez votre travail (problématique de départ, corpus exploité, principaux résultats, perspectives de recherches futures...). Au terme de cet exposé (5 minutes), vous entendrez mes remarques et répondrez aux questions qui seront posées.
Critères
Le travail comprendra au moins les éléments suivants :
- une introduction
- une présentation critique du corpus de sources étudié
- un court état de la question
- une présentation de la problématique de recherche
- une analyse personnelle
- une conclusion
- une bibliographie complète et récente.
Formellement, le travail répondra aux caractéristiques suivantes :
- 20 p. (bibliographie comprise)
- caractère 12
- interligne 1,5
- marges 2,5 cm
- l'apparat critique sera particulièrement soigné et les références bibliographiques uniformisées (cf. propositions ici :https://www.bibliohist.uliege.be/cms/c_7970165/fr/bibliohist-references-bibliographiques).
- Le texte sera rédigé dans un français impeccable, sans fautes orthographiques ou grammaticales.
Note : En vertu de l'article 40 §2 du Règlement général des études et des examens, "l'étudiant peut [...] être déclaré irrecevable à l'examen s'il n'a pas participé à une ou plusieurs activités déclarées indissociables de l'unité d'enseignement concernée. [...] Il en va de même pour l'étudiant qui n'aurait pas remis, dans les délais fixés ou dans les formes prescrites, les rapports, travaux personnels ou tous travaux imposés dans le cadre de l'activité concernée". En ce sens, plusieurs absences injustifiées au cours et/ou un travail non rentré en temps et en heure peuvent entraîner une irrecevabilité à l'examen.
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Horaire et local : voir CELCAT
Une première brève prise de contact aura lieu le lundi 25 septembre 2023.
Contacts
Titulaire : Annick Delfosse
Département des Sciences historiques,
Histoire moderne
Quai Roosevelt, 1b - Bât. A4, niv. +1 (06).
Tél : + 32 4 366 5455
adelfosse@uliege.be
Assistants : Aurélien Bourgaux (A.Bourgaux@uliege.be) et Lionel Mira (lmira@uliege.be). Tous les deux sont joignables dans le même bureau (Bât. A4, niv. 0, tout au bout du couloir perpendiculaire au couloir central. Tél : + 32 4 366 5768.
Assistante pédagogique : Cécile Gorré (cgorre@uliege.be).