Durée
20h Th, 10h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences biomédicales | 4 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Dans ce cours d'histologie humaine, faisant suite à l'histologie générale, des exemples d'associations de tissus seront étudiées au sein de certains organes (ex: la barrière de filtration glomérulaire dans le rein, les relations des hépatocytes avec les vaisseaux sanguins et les canalicules biliaires,...) le système locomoteur sera également abordé (étude de la formation et du remodelage osseux, évolution avec l'âge)
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Alors que le cours d'Histologie Générale dispensé au préalable prenait en considération le niveau d'organisation cellulaire et tissulaire, ce cours permettra d'acquérir les notions histologiques d'un niveau supérieur, soit de l'organisation des tissus en organes. Cette matière sera essentielle à la compréhension des processus physiologiques de base.
Il permettra à l'étudiant de comprendre comment les tissus s'organisent entre eux afin de fonctionner en tant qu'organe. Une attention particulière est d'ailleurs apportée sur l'acquisition de la description de relations entre la structure morphologique et leur fonction spécifique.
Chaque chapitre reprend l'organisation générale du système concerné en donnant des informations sur le plan morphologique et fonctionnel.
Savoirs et compétences prérequis
biologie générale
histologie générale
notions d'anatomie
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Les travaux pratiques consistent en des séances en présentiel (dans les salles de microscopie) et/ou à distance (via l'e-campus). En effet, 5 séances de 2 heures sont organisées La présence est obligatoire. Une participation jugée insuffisante par l'enseignante peut conditionné l'accès à l'examen.
mode d'enseignement en présentiel
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Explications complémentaires:
cours donné au quadrimestre 4
(cours théoriques et
5 X 2 heures de pratique)
organisation en présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
voir cours sur l'e-campus et MyUliege
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes ) ET évaluation orale
Explications complémentaires:
examen écrit et examen oral
les deux parties sont des examens intégratifs reprenant les notions vues au cours théorique et pendant les traveaux pratiques.
la participation aux travaux pratiques et les devoirs interviendront dans la note finale
les deux parties de l'examen se ferront en présentiel
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Une connexion à haut débit est idéale pour visualiser les lames (digitalisées) vues pendant les traveaux pratiques. Une salle multimédia avec connexion à haut débit est accessible à tous les étudiants au niveau du bureau pédagogique. D'autres salles informatiques sont accessibles au sein de l'université (bibliothèques...) et de multiples bornes wireless sont installées
Contacts
chantal Humblet
laboratoire d'Histologie -cytologie
Tél: 04 366 24 03
chantal.humblet@uliege.be