Biologie végétale

Durée

30h Th, 35h Pr

Nombre de crédits

Enseignant

Claire Remacle

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours est divisé en deux parties, l'une décrit la série végétale et l'autre la structure et l'organisation d'une plante à fleurs.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Le but du cours est de montrer les grandes caractéristiques du monde végétal, des formes les plus simples aux formes les plus évoluées.

Savoirs et compétences prérequis

cours du 1er quadrimestre

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Huit à 10 séances de travaux pratiques sont consacrées à l'illustration du cours théorique (anatomie et morphologie de plantes, tissus, organes, série végétale, détermination de plantes à fleurs).

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Le cours théorique est un exposé ex-cathedra. Il se donne au 2nd semestre.

Les séances de travaux pratiques sont organisées dans le laboratoire des candidatures de l'Institut de Zoologie les jeudis après-midi de 14h00 à 18h00. La participation des étudiants est obligatoire.
Chaque étudiant doit être en possession: - de ses notes de cours, - d'une trousse de dissection (aiguilles, épingles, pinces à bouts fins, ciseaux, lames de rasoir, scalpel), - d'un crayon ou portemine HB, La trousse peut être achetée au laboratoire.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Les présentations powerpoint et des notes de cours seront distribuées aux étudiants.

Ouvrages de référence: Biologie végétale, P. H. Raven, R. F. Evert & S. E. Eichhorn, traduit par J. Bouharmont, De Boeck ed.; Biologie, P. Campbell, J. Reece, M. Cain, R. Jackson, P. Minorsky, L. Urry, S. Wasserman, Pearson ed. Ces livre peuvent être consultés à la bibliothèque des candidatures et à la bibliothèque des sciences de la vie au Sart Tilman .

Modalités d'évaluation et critères

Toutes sessions confondues :

- En présentiel

évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )

- En distanciel

évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )

- Si évaluation en "hybride"

préférence en présentiel


Explications complémentaires:

Examen écrit
Il comprend une partie théorie et une partie pratique. Les étudiants n'ayant pas participé à l'ensemble des séances de travaux pratiques peuvent se voir refuser l'accès à l'examen.

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Contacts

Claire Remacle
Génétique et physiologie des microalgues, Institut de Botanique, Bât B22.
Tél 043663812, e-mail c.remacle@ulg.ac.be

Association d'un ou plusieurs MOOCs

Notes en ligne