Durée
30h Th, 15h Pr
Nombre de crédits
| Master : ingénieur civil physicien, à finalité | 5 crédits | |||
| Master en océanographie, à finalité | 5 crédits | |||
| Master en sciences spatiales, à finalité | 6 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Reference Introduction to Geophysical
Fluid Dynamics: Physical and Numerical Aspects, Benoit Cushman-Roisin, Jean-Marie Beckers,
Academic Press, 2011 »
Introduction (1.1-1.7)
Elements of Fluid Mechanics (A.1, 2.1, 2.2)
Equations of Fluid Motion Equations governing geophysical Flows (3.1-3.6, 4.1-4.5)
Geostrophic flows and vorticity dynamics (7.1-7.4)
Ekman Layers (8.2-8.3)
Barotropic Waves (9.1-9.6)
Barotropic Instability (10.1-10.4)
Stratification and Layered Models (11.2, 12.1-12.4)
Internal Waves (13.1-13.3)
Turbulence in stratified fluids (14.1-14.4)
Dynamics of stratified rotating fluids (15.1-15.4)
Quasi-geostrophic Dynamics (16.1-16.4)
Baroclinic instability (17.3-17.4)
Sverdrup Dynamics (20.2)
Abyssal Circulation (20.5)
Equatorial Dynamics (21.1-21.3)
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Bases de la GFD, interprétation d'observations en terme de dynamique
Ce cours contribue aux acquis d'apprentissage I.1, I.2, II.1, II.2, III.1, III.2, III.2, VI.1 du programme d'ingénieur civil physicien.
Savoirs et compétences prérequis
Connaissances de base en milieux continus, maitrise d'équations différentielles ordinaires et aux dérivées partielles.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Ex cathedra
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Modalités d'évaluation et critères
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation orale
- En distanciel
évaluation orale
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
Examen oral classique sur base d'une liste de questions
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Contacts
JM.Beckers@ulg.ac.be